文章標籤

gflep2019 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

 
文章標籤

gflep2019 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

在未來台灣即將成為雙語國家。為了達成目標,首先我們必須要培養說能夠融入國小教材的師培生,採用的是聯合國提出的SDGs 的14項方針中。次之,透過教學帶入CILI教案的教學模式,引領師培生們用 CLIL教學資源書:探索學科內容與語言整合教學,引導他們攥寫符合規格的教案,在學期最後的幾周,利用他們所製作的教案實際的演示一遍。而合作對象是我們台中市龍井區的龍海國小,過程中他們能體會老師的辛勞這也是成為老師的必經之路。

 

文章標籤

gflep2019 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()


文章標籤

gflep2019 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()


文章標籤

gflep2019 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

可以至臉書粉絲專頁或youtube頻道觀看喲❗❗❗

文章標籤

gflep2019 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

2021.05.12                                                   

 

文章標籤

gflep2019 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

距離去龍海國小試教,只剩短短的一個月的時間,各位小老師們該卯起奮力為自己的教案邁進。

而這週的教學目的就是利用五大教學元素 5E ( explore,explain,elaborate,evaluation,engage )

文章標籤

gflep2019 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

<性平與海洋>

蔡志忠老師的教學主題來自於繪本-繪本-<海馬先生>

文章標籤

gflep2019 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

不知不覺已經過了七週的課程,而這週的領銜的是我們熟悉顏瓊芬老師,她這次又要帶給我們甚麼不一樣的課程內容呢? 在開始前,先複習甚麼是SDGs:環境教育的歷程、環境對教育的重要性,以及嘗試設計一堂將永續發展目標融入課堂教育。

 

文章標籤

gflep2019 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

1 2